|
|
1.jpg (44.56 KB, 下載次數(shù): 73)
下載附件
保存到相冊
2017-4-12 15:29 上傳
皮膚黑黑、一頭短發(fā),背一個(gè)大書包,舉著一個(gè)搭車的牌子。去年6月,4歲的暴走女孩雯雯,就這樣紅透了。被大家稱為“中國最小背包客”的雯雯,來自江西上饒,已跟著父母徒步了大半個(gè)中國。不上幼兒園、挑戰(zhàn)川藏線,“虎爸式教育”一度引起爭議,但“虎爸”潘土豐依然將自己的教育理念進(jìn)行到底。4月6日,潘土豐再次帶雯雯來成都,過幾天,他們要前往老撾,穿越原始森林。這一次,上小學(xué)二年級的大兒子柏如也要同行,還特地向?qū)W校請了近兩個(gè)月的假。9月,潘土豐還計(jì)劃帶著雯雯和柏如挑戰(zhàn)“死亡之海”羅布泊。(4月9日《華西都市報(bào)》)
從沒上過幼兒園,一年中有六七個(gè)月都在吃野菜、睡帳篷,每天步行十多公里……雯雯,被稱為“中國最小背包客”,應(yīng)該是實(shí)至名歸。因?yàn)樗?歲零3個(gè)月,尚屬于懵懂無知的情況下,便和自己的“虎媽狼爸”一起開始了徒步生涯,一直到現(xiàn)在的5歲。柔弱的肩膀背著旅途的必備之物,兩只腳丫丈量著走過的每一個(gè)地方,每天都步行五六個(gè)小時(shí),走10多公里路程,這就是小雯雯的生活狀態(tài)。一個(gè)正常的成年人面對如此的跋涉,尚不能承受之重,可想而知,年幼的小雯雯其間經(jīng)歷了多少的艱難與困苦。
“艱難困苦,玉汝于成”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?之所以小雯雯的父母此等殘酷的讓其踏上旅途,無外乎就是讓孩子學(xué)會(huì)吃苦、接受生活的磨練和早日獨(dú)立自強(qiáng)的心理驅(qū)使吧。正如小雯雯的父親潘土豐所言:“其實(shí)到現(xiàn)在,我覺得這已是一個(gè)社會(huì)責(zé)任的問題了,我們想通過自己的經(jīng)歷告訴大家,很多時(shí)候,不是小孩子不能,而是大人不給他們機(jī)會(huì)。”這也是近年來“虎媽狼爸”的邏輯思維,以“愛”的名義出發(fā)。但像小雯雯的父母一樣能不能讓孩子得到這個(gè)年齡應(yīng)該得到東西,其實(shí)很難。
外面的世界的確精彩,小雯雯一路和父親走來,也確實(shí)了解到了各地的風(fēng)土人情,領(lǐng)略到了其間的美妙,這些東西是老師和課本教不了的,也是事實(shí)吧。但縱然有這樣的理由,讓一個(gè)孩子經(jīng)歷如此的磨練,其實(shí)是落入了“揠苗助長”式教育的窠臼,不值得鼓勵(lì),更不值得提倡。
一方面,小雯雯年齡還小,身體發(fā)育和特別是骨骼成長都未成熟,長時(shí)間、高負(fù)荷的徒步鍛煉,最起碼對她身體的發(fā)育會(huì)造成不良影響,甚至?xí)斐赡承┎课坏幕?另一方面,凡事都有科學(xué)的考量,過猶不及也是錯(cuò)誤的,孩子的確需要接受風(fēng)雨的洗禮,但需要把握一個(gè)度,小雯雯承受艱辛已經(jīng)超出了孩子承受的范圍,即便目前雯雯還接受,但難免會(huì)在某個(gè)時(shí)段爆發(fā)不滿,而使父母的培養(yǎng)計(jì)劃付之東流呢?第三,遵循教育規(guī)律,讓孩子在幼兒園里接受正常的教育生活,和同齡的孩子嬉戲玩耍,保留一份童年的本真和純粹,應(yīng)該是小雯雯目前最需要的東西,否則長期脫離群體生活,孩子與人交往的能力會(huì)被弱化,這都是需要小雯雯父母必須面對的話題。
孩子的可塑性很強(qiáng),而家長無疑就是孩子的“夢工廠”,孩子在每一個(gè)年齡階段都有自己的生活,父母應(yīng)該給予鼓勵(lì)和支持,而不能根據(jù)自己的一廂情愿決定孩子的選擇,否則,很難說孩子的將來會(huì)是什么樣子。
最小背包客是“揠苗助長”式教育的產(chǎn)物,此類典型還是少些為好吧。
|
|
|
|
|
|
|
|